Liebeslied

    家的温暖在二附中，是无与伦比的。
    我们的二附，好像还没有理科楼群的地盘儿大吧，但就是觉得敞亮。方正广场也许是我见过的最小的广场，站了一个班就觉得有些熙熙攘攘了；小溪和池塘也许是我见过的最袖珍和最波澜不惊的小溪和池塘，沿着“溪岸”是每一届学生留下的足迹和纪念。这么巴掌大点儿的地方，就是唇红齿白，美得纯粹分明，站在博学楼某个阳台上立刻就能尽收眼底，而且永远不会让你有迷路的感觉，那是一种真正的融入，真正的归属。
    游走在教学楼里，准高三的小盆友正在上课，偶尔一两双眼睛从黑板上转移开望向我们。突然一下子好像又回到三年以前，那真是撸胳膊挽袖子艰苦卓绝又心无杂念的一段时光……就算再来一遍，只要是在这儿，只要是和并肩作战的最铁的同志们一起，我也觉得值。
    惊喜的是，教学楼四层走廊尽头空出来的几间高三教室，属于我们的“高三15班”竟然开着。进去坐坐吧，突然觉得教室真小，桌椅真小，比起我现在常出没的一二三四各种教的空旷的大教室，仿佛就是个微缩模型，可是在这里的回忆却是理教500人大教室都装不下的：我想起我们班初次见面的自我介绍，对应着32个学号回忆着那些熟悉的脸庞；想起艺术节时这个教室里竟塞下了七八十人，文理实验班强强联合勇夺合唱第一（感谢艺术指导花花，恩）；想起最后一次晚自习大家都有些抽疯，叠了纸飞机上书各种幻想各种八卦在教室里盘旋……当然还有游走于黑板前的那些身影：喜爱零食与八卦的郑郑上课那是一流的，上课表情异常严肃的黄黄下课时的笑容往往很诡异，帅气忧郁腼腆而智慧的亮亮是好多文实学生拼命k数学的重要原因，我当年就是，天马行空的老纪直接把课上到了中央电视台，祖妈妈举着学探诊、三年五年、十年高考等诸多练习册迈着交谊舞基本步伐带领我们“超越”，一如姐姐课如其人，一贯干净利索充满动感，印象里还有物理老苗和他那块可以擦拭面部及其上各个器官的万能手绢，还有总像是眯着眼睛坏笑的化学谢奶奶和她正反不明的衣服，以及接班人阳光型男“刘叔叔”，还有全能超人、经年未见又重出江湖的生物宋爷爷和他做得相当精致的“洋片儿”……想大笑，但还未出声又沉默了，被一点点怀旧的伤感最终调和成微笑，几个人，相对而默契无言。
    二附是小中见大的。小小的家，却有着大大的一片天。这里停驻着每个二附人青春的留影，因而是广阔而温暖的；每次回来，仿佛翻阅着青春的纪念册，二附中用她流光溢彩而饱含深情与关爱的笔为我们书写下成长的回忆，这怎能不让我们念念不忘，梦萦魂牵。
    我们的二附，永远的家。家常在，等我们回来。

春末夏初，日光晴好。
独步未名畔，水光潋滟，错当苏堤。
朗润鸣鹤，拈一指芳华。西湖龙井，盛一壶春意。
愿执子之手，却为空。心有落雨，可曾沾湿，一袭绸缎衣。
欲将心寄与苏杭，沐燕园艳阳，西湖细雨。欲化影之断桥，与你邂逅于此，再暖一回。